課時6 解一元一次方程(去分母)一、教材分析:1.學習目標:知識與技能:知道解一元一次方程的一般步驟,能靈活運用去分母、去括號、移項、合并同類項、系數化為1等五大步驟解一元一次方程.過程與方法:鞏固方程解法,經歷求解過程,能體會到解法應根據具體方程本身特點而定.情感、態度與價值觀:體會化歸思想——把復雜變簡單,將未知變已知的作用,體會數學的應用價值.2.重、難點:利用“去分母”將方程作變形處理.二、教材處理:1.情景創設:畢達哥拉斯是古希臘著名的數學家,有一次有位數學家問他